Departamento de Filología Moderna, Facultad de Filología, Universidad de Salamanca, Plaza de Anaya, s.n., 37008 Salamanca  
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Sofia Raquel Oliveira Dias
Profesora Contratada Doctora · PPL
 
 
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102.831, Culturas en contacto en la expansión portuguesa
Sofia Raquel Oliveira Dias, Evaluación: • Examen escrito, Trabajos y tutorías.
Martes 9h a 11h · Seminario 1
Los contenidos se dividen en tres bloques temáticos:
1. O século XVI. Uma temporalidade contraditória:
1.1. Visões e vivências do tempo: normas e contextos.
1.2. Rupturas e continuidades. Contradição e coerência no cronótopo quinhentista
2. O campo literário:
2.1. Integrações formais: preservação e convergência
2.1.1. Géneros e formas. Tradição popular e poesia áulica nos Cancioneiros.
2.1.2. Mimesis e representação. Os modelos clássicos. Aristóteles e Horácio.
2.1.3. Advento do moderno: a superação dos modelos. Descoberta e descobertas.
2.1.4. O globo metafísico. Da territorialização do espaço à desterritorialização da “canela”.
2.1.5. Nova escala do ‘humano’: exploração e exaltação dos sujeitos (o eu, o nós e os outros).
2.1.6. Da nova subjectividade e dos limites do relativismo. Laura e Dinamene.
3. O ideal humanista:
3.1. Humanitas, studia humanitatis, humanismo.
3.2. O advento do ‘homo tipographicus’. Materialidades da comunicação e o problema das línguas.
302.126, Didáctica en la especialidad
Sofia Raquel Oliveira Dias, Evaluación: Oral y escrita
Primer cuatrimestre
Objetivos:
Conocer las finalidades del aprendizaje y los modelos de enseñanza; Ser capaz de seleccionar contenidos adecuados para la enseñanza de PLE; Ser capaz de analizar unidades didácticas en la enseñanza de PLE.

102.813, Historia y Cultura Portuguesas II
Sofia Raquel Oliveira Dias, Evaluación: • Examen escrito, Trabajos y tutorías.
X (13h a 14h) y V (11h a 13h)
Los contenidos se dividen en cinco bloques temáticos, que a su vez están subdivididos en tres unidades:

I. El “nacimiento” de Portugal (ss. XI-XIV):
1. La reconquista y el condado portucalense.
2. La obra de Afonso Henriques.
3. La organización interna. El reinado de D. Dinis.
II. El segundo nacimiento de Portugal (1383-1521):
1. La crisis de 1383-1385.
2. Portugal en la Guerra de sucesión castellana (1475-1479).
3. La época de D. Manuel: esplendor a través del arte.
III. La expansión ultramarina:
1. La expansión lusa en el s. XV.
2. El Oriente portugués.
3. Colonización de Brasil.
IV. La dominación filipina (1580-1640):
1. Claves del periodo.
2. Castellanización cultural.
3. La Restauración.
V. El siglo XVIII portugués:
1. La época joanina.
2. El iluminismo portugués.
3. De los estrangeirados a Pombal.
101.473 · 103.315, Lengua Portuguesa I
Sofia Raquel Oliveira Dias, Evaluación: examen escrito, examen oral, tareas y asistencia a clase
martes y jueves de 16h/18h
Introdução
 A língua portuguesa no mundo. Dados básicos relativos à geografia e história de Portugal. Pronúncia do português.

Tema 1
 Conteúdos comunicativos: Cumprimentar, apresentar-se, informação pessoal, soletrar, fórmulas de cortesia (I).
 Conteúdos gramaticais: pronomes pessoais, verbos regulares Presente Indicativo, verbos irregulares Presente Indicativo (I), o artigo, interrogativos, perífrase: IR + infinitivo
 Conteúdos lexicais: países e gentílicos, profissões, dados pessoais

Tema 2
 Conteúdos comunicativos: Falar sobre a família, pedir/dar informações sobre trajectos, interacção na sala de aulas.
 Conteúdos gramaticais: os demonstrativos, advérbios de lugar, verbos irregulares Presente Indicativo (II), formas de tratamento, possessivos
 Conteúdos lexicais: objectos para o estudo/da sala de aulas, relações de parentesco, locais de interesse e infra-estruturas da cidade

Tema 3
 Conteúdos comunicativos: perguntar e dizer as horas, falar de hábitos do quotidiano, descrever o exterior da casa, descrever o quarto
 Conteúdos gramaticais: interrogativas de confirmação, numerais II, formação do feminino, verbos irregulares Presente Indicativo (III)
 Conteúdos lexicais: Léxico do fazer quotidiano, léxico do exterior da casa, léxico do quarto

Tema 4
 Conteúdos comunicativos: Dar os parabéns, fórmulas de cortesia (II), fazer comparações, interagir no bar ou no restaurante, descrever compartimentos II
 Conteúdos gramaticais: Grau do adjectivo, indefinidos I
 Conteúdos lexicais: alimentos e bebidas, utensílios de mesa, a casa de banho, a cozinha

Tema 5
 Conteúdos comunicativos: Falar de hábitos no passado, descrever uma pessoa
 Conteúdos gramaticais: indefinidos II, formação do plural, pretérito imperfeito, pretérito perfeito simples (verbos regulares)
 Conteúdos lexicais: jogos e brinquedos, traços físicos, a sala de estar.
102.800, Lengua Portuguesa I
Sofia Raquel Oliveira Dias, Evaluación: examen escrito, examen oral, tareas y asistencia a clase
martes y jueves de 16h/18h
Introdução
 A língua portuguesa no mundo. Dados básicos relativos à geografia e história de Portugal. Pronúncia do português.

Tema 1
 Conteúdos comunicativos: Cumprimentar, apresentar-se, informação pessoal, soletrar, fórmulas de cortesia (I).
 Conteúdos gramaticais: pronomes pessoais, verbos regulares Presente Indicativo, verbos irregulares Presente Indicativo (I), o artigo, interrogativos, perífrase: IR + infinitivo
 Conteúdos lexicais: países e gentílicos, profissões, dados pessoais

Tema 2
 Conteúdos comunicativos: Falar sobre a família, pedir/dar informações sobre trajectos, interacção na sala de aulas.
 Conteúdos gramaticais: os demonstrativos, advérbios de lugar, verbos irregulares Presente Indicativo (II), formas de tratamento, possessivos
 Conteúdos lexicais: objectos para o estudo/da sala de aulas, relações de parentesco, locais de interesse e infra-estruturas da cidade

Tema 3
 Conteúdos comunicativos: perguntar e dizer as horas, falar de hábitos do quotidiano, descrever o exterior da casa, descrever o quarto
 Conteúdos gramaticais: interrogativas de confirmação, numerais II, formação do feminino, verbos irregulares Presente Indicativo (III)
 Conteúdos lexicais: Léxico do fazer quotidiano, léxico do exterior da casa, léxico do quarto

Tema 4
 Conteúdos comunicativos: Dar os parabéns, fórmulas de cortesia (II), fazer comparações, interagir no bar ou no restaurante, descrever compartimentos II
 Conteúdos gramaticais: Grau do adjectivo, indefinidos I
 Conteúdos lexicais: alimentos e bebidas, utensílios de mesa, a casa de banho, a cozinha

Tema 5
 Conteúdos comunicativos: Falar de hábitos no passado, descrever uma pessoa
 Conteúdos gramaticais: indefinidos II, formação do plural, pretérito imperfeito, pretérito perfeito simples (verbor regulares)
 Conteúdos lexicais: jogos e brinquedos, traços físicos, a sala de estar.
101.474 · 103.319, Lengua Portuguesa II
Sofia Raquel Oliveira Dias, Evaluación: examen escrito, examen oral, tareas y asistencia a clase
Martes y jueves de 17h/19h
Tema 1
 Contenidos comunicativos: Interacción en la estación de autobuses. Biografía y autobiografía. Hablar de ventajas y desventajas de los medios de transporte. Noticias.
 Contenidos gramaticales: Preposiciones, adverbios y locuciones de tiempo. Pretérito perfecto simple (verbos irregulares)
 Contenidos léxicos: Medios de transporte. Meses. Estaciones.

Tema 2
 Contenidos comunicativos: Opinión, gusto /rechazo, necesidad, obligación, frecuencia. Descripción de la casa. Rellenar la agenda.
 Contenidos gramaticales: Perífrasis verbales.
 Contenidos léxicos: Vocabulario relacionado con la casa. Tareas domésticas. Verduras y legumbres.

Tema 3
 Contenidos comunicativos: Comprar alimentos. Aconsejar. Prohibir. Dar órdenes.
 Contenidos gramaticales: Presente de Subjuntivo. Imperativo. Futuro.
 Contenidos léxicos: Productos alimenticios. Establecimientos comerciales. Horóscopo. Frutas. Pesos y medidas.

Tema 4
 Contenidos comunicativos: Hablar sobre el sistema educativo. Dar recetas de cocina. Instrucciones. Formas de cortesía.
 Contenidos gramaticales: Pronombres personales complemento I
 Contenidos léxicos: sistema educativo. Productos alimenticios II.

Tema 5
 Contenidos comunicativos: Interacción en correos. Correspondencia. Conversación telefónica.
 Redactar un CV. Responder anuncio de trabajo.
 Contenidos gramaticales: Pronombres personales complemento II.
 Contenidos léxicos: Teléfono. Correos.

Tema 6
 Contenidos comunicativos: Interacción con el médico. Explicación de accidentes.
 Contenidos gramaticales: Colocación del pronombre.
 Contenidos léxicos: Partes del cuerpo. Higiene y salud. Enfermedades y síntomas. Accidentes.
102.801, Lengua Portuguesa II
Sofia Raquel Oliveira Dias, Evaluación: examen escrito, examen oral, tareas y asistencia a clase
Martes y jueves de 17h/19
Tema 1
 Contenidos comunicativos: Interacción en la estación de autobuses. Biografía y autobiografía. Hablar de ventajas y desventajas de los medios de transporte. Noticias.
 Contenidos gramaticales: Preposiciones, adverbios y locuciones de tiempo. Pretérito perfecto simple (verbos irregulares)
 Contenidos léxicos: Medios de transporte. Meses. Estaciones.

Tema 2
 Contenidos comunicativos: Opinión, gusto /rechazo, necesidad, obligación, frecuencia. Descripción de la casa. Rellenar la agenda.
 Contenidos gramaticales: Perífrasis verbales.
 Contenidos léxicos: Vocabulario relacionado con la casa. Tareas domésticas. Verduras y legumbres.

Tema 3
 Contenidos comunicativos: Comprar alimentos. Aconsejar. Prohibir. Dar órdenes.
 Contenidos gramaticales: Presente de Subjuntivo. Imperativo. Futuro.
 Contenidos léxicos: Productos alimenticios. Establecimientos comerciales. Horóscopo. Frutas. Pesos y medidas.

Tema 4
 Contenidos comunicativos: Hablar sobre el sistema educativo. Dar recetas de cocina. Instrucciones. Formas de cortesía.
 Contenidos gramaticales: Pronombres personales complemento I
 Contenidos léxicos: sistema educativo. Productos alimenticios II.

Tema 5
 Contenidos comunicativos: Interacción en correos. Correspondencia. Conversación telefónica.
 Redactar un CV. Responder anuncio de trabajo.
 Contenidos gramaticales: Pronombres personales complemento II.
 Contenidos léxicos: Teléfono. Correos.

Tema 6
 Contenidos comunicativos: Interacción con el médico. Explicación de accidentes.
 Contenidos gramaticales: Colocación del pronombre.
 Contenidos léxicos: Partes del cuerpo. Higiene y salud. Enfermedades y síntomas. Accidentes.
 
     
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